Рекомендации для родителей: «Неблагоприятные температурные условия»

С целью профилактики массовых простудных заболеваний среди детей и подростков департамент образования Администрации города Омска рекомендует  при неблагоприятных температурных условиях, руководствуясь ст.28, 29 ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» ввести в общеобразовательных учреждениях режим ограничительных мероприятий.

  • при температуре воздуха ниже -30° С -   занятия могут не посещать ученики 1-4 классов;
  • при температуре воздуха ниже -32° С -  занятия могут не посещать ученики 1-9 классов;
  • при температуре воздуха ниже -35° С - занятия  могут не посещать ученики 1-11 классов.

Департамент образования Администрации города Омска напоминает, что решение о посещении ребенком образовательного учреждения при неблагоприятных температурных условиях принимают родители, законные представители несовершеннолетнего.

Руководителям образовательных учреждений рекомендуется при  низкой посещаемости  во время проведения учебных занятий исключить изучение нового материала и организовать повторение.

Департамент образования Администрации города Омска между тем  сообщает, что при любых неблагоприятных температурных  условиях все образовательные учреждения города Омска (школы, детские сады, учреждения дополнительного образования) работают в обычном режиме.

http://www.omsk.edu.ru/content/rekomendacii-dlya-roditeley

Финальная игра "Пожарный номер - 01" в рамках социального проекта "Безопасные шаги на пути к безопасной личности". Гимназия № 117 - 3 место

В рамках социального проекта «Безопасные шаги на пути к безопасной личности» в центре детского творчества «Созвездие» 19 ноября 2014 года прошла финальная игра «Пожарный номер – 01».

Что бы стать финалистом, на предварительном этапе ребятам необходимо было посетить пожарно-техническую выставку, после чего показать себя с наилучшей стороны в онлайн тестировании по вопросам безопасности жизнедеятельности.

В полуфинале для команд задания усложнились. Здесь организаторами программы были определены тематические станции, на которых участникам было необходимо оказать первую медицинскую помощь пострадавшим, показать знания в использовании пожарно-спасательного оборудования, правильно определить знаки безопасности и решать задачи на знание действий в чрезвычайной ситуации.

Из 41 команды, первоначально участвовавших в программе, в финале свои практические, теоретические знания и умения, а так же творческие способности продемонстрировали учащиеся 6 лучших школ города Омска №№14, 32, 60,78, гимназии № 117, а так же школы - интерната № 9. На завершающем туре конкурса учащиеся выявляли лучшего в шести номинациях. В первую очередь команды должны были творчески представить себя, свою форму и эмблему. Далее необходимо было продемонстрировать свою эрудицию в области безопасности жизнедеятельности, ответив на вопросы викторины и видеовопросы организаторов.

Еще в одном конкурсе – «Верно ли утверждение» ребята отвечали на подготовленные вопросы. Одним из наиболее сложных и интересных оказался этап «Найди ошибки», где в предложенном рисунке жилого дома детям нужно было найти 15 нарушений правил пожарной безопасности.

Самым зрелищным и эмоциональным стало выступление команд в заранее подготовленном выступлении агиттеатра. В каждой из школ – финалистов была определена тема выступления, которая отражала вопросы гражданской обороны, предупреждение чрезвычайных ситуации, обеспечения пожарной безопасности и безопасности на водных объектах.

В заключение организаторы – специалисты департамента образования администрации города Омска, центра детского творчества «Созвездие» и Главного управления МЧС России по Омской области наградили дипломами, кубками и медалями победителей – команду занявшую третье место учащиеся гимназии №117.

Кроме того, каждый из участников получил памятный значок и сувенир.

Информация общественно-информационного агентства "Новости России"

ОИА «Новости России» информирует: руководствуясь задачей освещения деятельности региональных и муниципальных органов государственной власти в вопросах улучшения условий жизни на территориях субъектов Российской Федерации Общественно-информационное агентство "Новости России" и редакция журнала «Экономическая политика России» (учрежден 12.04.2007 года Минобрнауки России, Минэкономразвития России, Минпромторгом России и Росстатом (свидетельство о регистрации Г № ФС77-27975)) формируют Информационную базу перспективных проектов и программ региональных и муниципальных органов власти, направленных на улучшение социальной сферы и повышение уровня жизни в субъектах Российской Федерации "Органы власти и гражданин - навстречу друг другу". Сайт: www.kremlinrus.ru

                Целью формирования информационной базы является повышение доверия граждан к региональным и муниципальным органам государственной власти, ответственным за реализацию государственных национальных проектов в сфере демографической политики, здравоохранения, образования и развития человеческого капитала, занятости и трудовых отношений, социального развития и социальной защиты, государственной демографической политики, государственной политики в области оборота лекарственных средств и медицинских изделий, обеспечения их качества безопасности, в области фармацевтической деятельности, социального и медицинского страхования, пенсионного обеспечения, поддержки социально ориентированных некоммерческих организаций.

                В данную базу бесплатно включается информация о практических достижениях региональных и муниципальных органов управления, учреждений и организаций, в компетенцию которых входит осуществление деятельности по улучшению состояния социальной сферы в субъектах Российской Федерации.

Информация по итогам проведения родительского собрания "Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ГИА"

Родительское собрание состоялось: 24 ноября 2014 года в 18.30.

Выпускников в гимназии - 102 человека.

84 родителя приняло участие в собрании.

Уведомлены все 102 родителя выпускника 2015 года через новостной раздел сайта гимназии (гимназия117.рф

Протокол о проведении собрания и ведомости с подписями родителей и выпускников в гимназии имеются.

О проведении итогового сочинения по допуску к ЕГЭ 3 декабря 2014

Вы можете ознакомиться с инструктивными материалами по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения).

Все необходимые материалы опубликованы на сайте РИАЦ и в прикрепленном файле. 

Если у Вас остались вопросы, Вы можете получить индивидуальную консультацию у Буяковой Тамары Андреевны 21 ноября в любое удобное для Вас время. 

24 ноября в 18.30 состоится родительское собрание в кабинете № 15 по теме: "Итоговое сочинение по допуску к ГИА".

Инструктивные материалы по подготовке и проведению итогового сочинения (изложения) в образовательных организациях

ВЫЕЗДНОЙ ЛЕКТОРИЙ НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА «ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ» в ОМСКЕ

ВЫЕЗДНОЙ ЛЕКТОРИЙ

НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА «ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»

в ОМСКЕ

С 20 по 24 ноября 2014 года в омском региональном центре ФГАОУ ВПО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» на базе бюджетного общеобразовательного учреждения г. Омска «Гимназия № 117» (ул. Андрианова, 4) пройдут Дни «Высшей школы экономики» в Омске.

Команда преподавателей НИУ ВШЭ,  в составе:

Расписание Выездного лектория ВШЭ

ВЫЕЗДНОЙ ЛЕКТОРИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА «ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»

в ОМСКЕ

Место проведения: БОУ г. Омска «Гимназия № 117»

ул. Андрианова, 4

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ

Дата

Время

Ауд.

Тема занятия

ФИО лектора

Участники

20 ноября 2014, четверг

1100 – 1430

 

15

Математика

Кашницкий Юрий Савельевич,

стажер-исследователь научно-учебной лаборатории интеллектуальных систем и структурного анализа факультет компьютерных наук НИУ ВШЭ,

аспирант кафедры анализа данных и искусственного интеллекта отделения прикладной математики и информатики факультета бизнес-информатики НИУ ВШЭ

10А, 9-10 кл. (олимп)

1430 – 1730

 

 

15

 

Экономика

Акимов Дмитрий Викторович,

старший преподаватель кафедры экономической теории департамента теоретической экономики факультета экономики НИУ ВШЭ, преподаватель Лицея НИУ ВШЭ

10Б, 8-11 кл. (олимп), учителя экономики

21 ноября 2014, пятница

1100 – 1400

 

12

Экономика

Акимов Дмитрий Викторович

10Б, 8-11 кл. (олимп), учителя экономики

1100 – 1700

 

15

Подготовка школьников к олимпиадам по обществознанию (философия, культурология, политология и социология)

Решение олимпиадных логических задач

Карпенко Иван Александрович,

доцент кафедры онтологии, логики и теории познания факультета философии НИУ ВШЭ, младший научный сотрудник лаборатории исследования философии Центра фундаментальных исследований НИУ ВШЭ

9-11 класс,

учителя обществознания

1730 - 2000

15

Право

Сердюков Александр Викторович, доцент кафедры теории права и сравнительного правоведения факультета права НИУ ВШЭ

9-11 класс,

учителя обществознания

1430 – 1800

 

36

Математика

Кашницкий Юрий Савельевич

9-11 класс (олимп)

22 ноября 2014, суббота

1300 - 1600

15

Право

Сердюков Александр Викторович

 

9-11 класс, учителя обществознания

1300 - 1700

36

Математика

Кашницкий Юрий Савельевич

9-11 кл. (олимп)

24 ноября 2014, понедельник

1400 – 1630

36

Право

Сердюков Александр Викторович

9-11 класс, учителя обществознания